血友病Train-the-TrainerにおけるISTH遺伝子治療

概要

ISTHは、血友病コミュニティが血友病の遺伝子治療の将来の承認に備えるのを支援する準備ができています。 教育とツールは、準備への道であなた(トレーナー)とあなたのチームを支援するために作成されました。 に参加する 血友病Train-the-TrainerにおけるISTH遺伝子治療 以下の手順に従ってプログラムします。

  1. こちらのページにある「異議申立てフォーム」に必要事項を全てご記入ください: 血友病ベースライン調査 (オプション)
  2. 出席する ライブ仮想トレーニングセッションまたは 永続モジュールを確認する リアルタイムで参加できない場合
  3. こちらのページにある「異議申立てフォーム」に必要事項を全てご記入ください: 迅速な事後評価調査、コミュニティに教育とトレーニングを広める準備ができているかどうかを測定します
  4. 調査でさらなる教育の必要性が示された場合、 モジュールはレビューのために提案されます
  5. アクセス 教育訓練ツール
  6. 自分で、または血友病治療センター(HTC)のケアチームと協力して、 変更ガイドを完了する
  7. 世界中の仲間や専門家と連絡を取り合う 掲示板に参加する
ステップ1:血友病ベースライン調査における遺伝子治療–ニーズの決定

この調査は、あなたまたはあなたのチームの教育ニーズを特定するためのオプションのツールです。 トレーナーは、ライブ仮想セッションのXNUMXつに参加する前に調査を完了することをお勧めします。または、他の人をトレーニングする場合は、チームに調査を完了するように依頼する必要があります。 応答は、特定のニーズに合わせてコンテンツを調整するのに役立ちます。 また、チームトレーニングセッションの前後に使用して、知識と自信の向上のためのベースラインとフォローアップの評価として使用することもできます。

ステップ2:トレーナートレーニングセッション–完全なトレーニング

トレーニングセッションをご覧ください。 このセッションの後、ディスカッション掲示板を介して教育サポートツールにアクセスできるようになります。

あなたのやり方を教えてください。 追加の教育が必要なトピック、またはトレーニングをサポートするためにさらに役立つトピックはありますか? 他の人を教育できるようにコンテンツを十分に理解することが私たちにとって重要です。

ステップ3:迅速な事後評価調査–準備状況を評価する

結果は、他の人を訓練する準備ができているかどうか、またはいくつかのトピックについてもう少し教育が必要かどうかを示します。 結果は、ISTHによって作成されたすぐに利用できる教育モジュールを示します。

ステップ4:魅力的な教育–一緒に学ぶ

インタラクティブウェビナー、ポッドキャスト、および図解臨床試験から選択します。

これらの教育ツールは、HTCチームのメンバーが個別にアクセスすることも、グループ教育セッション中に使用することもできます。 これらのツールは、変更を実践に統合する方法について話し合う前に、すべてのチームメンバーが必要な基礎知識を持っていることを確認します。 各ポッドキャストとウェビナーは約30分で、 AMA PRAカテゴリー1クレジット™.

臨床試験のイラスト

PF 07055480(SB 525)

PF 06838435(SPK 9001)

ステップ5:変更ガイド–計画を定義する

契約期間により発生する 変更ガイド あなたとあなたのケアチームは、あなたの臨床ケアアプローチを変更し、実行可能な計画を立てるために必要な潜在的な障壁、相乗効果、および必要なリソースを探求することができます。

ステップ6:ディスカッション掲示板–同僚とつながる

ディスカッション掲示板に参加して、世界中の仲間や専門家と連絡を取り合いましょう。 サインアップ ここ 同僚とつながるための無料のフリップグリッドアカウント。